Sport scolastico G+S – Coinvolgere più bambini e giovani
«Lo sport scolastico facoltativo è un canale fondamentale per rendere possibile l'accesso dei giovani allo sport.» (Matthias Remund, direttore UFSPO, allocuzione in occasione della Giornata di Macolin 3.11.2022)
Osserva con attenzione l’illustrazione della scuola. Riesci a trovare la ragazza che fa lo snowboard in aria? Quale disciplina sportiva puoi trovare nel bosco vicino alla scuola? Quante biciclette riesci a contare?
Ripensa a quando andavi ancora a scuola: quali esperienze ti ritornano in mente? Ricordi i campi di sport della neve, i corsi di sport o le settimane polisportive durante l'estate? Nella raffigurazione ci sono delle immagini che rievocano in te dei ricordi?
Lo sport scolastico facoltativo e i campi di sport scolastico consentono di vivere momenti unici e indimenticabili...
Il movimento e lo sport hanno un ruolo di rilievo nella scuola. Attraverso di essi, la scuola si profila come un istituto scolastico che promuove il movimento e la salute. La quotidianità a scuola deve tener conto dell'innato bisogno di bambini e giovani di muoversi e di fare sport. La scuola è un quadro ideale per rivolgersi a tutti i bambini e i giovani trasmettendo loro la passione per lo sport.
Clicca sulle singole carte per saperne di più sulle diverse opportunità che la scuola offre per fare movimento e sport. Sul retro, contrassegnate dal logo G+S, figurano le offerte sovvenzionate da G+S.
Educazione fisica obbligatoria
Sport scolastico facoltativo
Campi di sport scolastico
Eventi scolastici
Lezione in movimento e pause in movimento
Tragitto casa-scuola
Diverse figure sono presenti nella comunità scolastica. Trascina il mouse sul grafico per saperne di più sui loro compiti.
Ora sai cos'è un ambiente scolastico favorevole al movimento. Lo sport scolastico facoltativo e i campi di sport scolastico offrono un ampio ventaglio di opportunità a tutte le figure coinvolte. Rifletti concretamente sui vantaggi e formulane due a tre per ogni elemento menzionato qui di seguito. Le tue risposte coincidono (più o meno) con le soluzioni proposte?
Allieve e allievi
- Scoprire nuove discipline sportive facendo parte di un gruppo che condivide un interesse specifico
- Fare nuove amicizie
- Passare la pausa pranzo a scuola con una sorveglianza attiva
- Partecipare gratuitamente a più a offerte sportive
- Affiliarsi a una società sportiva dopo aver frequentato un'offerta sportiva proposta al suo interno
- Vivere molte esperienze avvincenti in un campo
- Accessibilità senza precondizioni per tutti indipendentemente da sesso, nazionalità, livello d'istruzione, livello dell'attività o appartenenza a un sotto gruppo sociodemografico
Insegnanti
- Trasmettere la propria passione per lo sport anche al di fuori delle lezioni di educazione fisica a un gruppo di destinatari motivati
- Imparare a conoscere le allieve e gli allievi in un contesto diverso da quello abituale
- Acquisire e affinare l'esperienza organizzativa (ad es. attraverso i campi di sport della neve)
- Contribuire ad attribuire un ruolo centrale allo sport in seno alla scuola
Scuola
- Valorizzare la cultura scolastica attraverso una maggiore offerta di attività di movimento e sport
- Promuovere l'identificazione con la comunità scolastica attraverso esperienze collettive
- Rafforzare ulteriormente la reputazione sportiva della scuola
- Favorire l'integrazione di allieve e allievi con un comportamento difficile in un nuovo ambiente
Società sportive locali
- Suscitare nei bambini e nei giovani l'entusiasmo per la propria disciplina sportiva e facilitare l'accesso all'allenamento organizzato in una società sportiva
- Entrare in contatto con nuovi membri potenziali
Le numerose opportunità a disposizione delle diverse parti coinvolte dimostrano quanto è importante disporre di un ambiente scolastico favorevole al movimento. Uno degli obiettivi primordiali di G+S è di incoraggiare un numero ancora più elevato di bambini e giovani a fare movimento e sport. Lo sport scolastico facoltativo è un importante strumento a tal fine. Nel concetto quadro per lo sviluppo dello sport e degli atleti in Svizzera «FTEM Svizzera», lo sport scolastico G+S si inserisce al livello «Foundation», nel quale l'accento è posto su scoprire, apprendere e allenare forme di base del movimento e del gioco in modo divertente nonché sull'imparare a conoscere diverse discipline sportive e adottare uno stile di vita attivo.
Da uno studio dedicato fra l'altro all'accesso allo sport (Hänggi et al., 2022) emerge quanto segue:
- Lo sport scolastico facoltativo raggiunge tutti i bambini in egual misura, ovvero indipendentemente da fascia d'età, sesso, nazionalità, regione linguistica, livello d'istruzione, reddito o livello di attività.
- È il denominatore comune migliore e più semplice per garantire l'accesso allo sport organizzato, in particolare per raggiungere i bambini meno attivi, stranieri o provenienti da famiglie con un basso livello d'istruzione.
- Attrae i sottogruppi sociodemografici che sono sotto rappresentati nelle società sportive.
- Lo sport scolastico facoltativo è considerato l'offerta di sport più facilmente accessibile.
Lo sport scolastico facoltativo è particolarmente importante per i bambini e giovani che non hanno la possibilità di praticare sport al di fuori della scuola. Lo sport scolastico facoltativo
- … riduce la soglia di inibizione, ad es. perché i bambini conoscono già gli spazi nei quali si svolge l'attività o le monitrici e i monitori che la svolgono (se sono anche dei docenti),
- … non presuppone l'iscrizione a una società esterna. Inoltre, i genitori conoscono l'ambiente scolastico, ciò che facilita ulteriormente l'inserimento,
- … consente di familiarizzarsi con le società sportive perché è impostato su una o più discipline sportive.
In ogni scuola o comune lo sport scolastico facoltativo e i campi di sport scolastico sono organizzati in modo diverso. Il coach scolastico G+S, la direzione della scuola, il comune, il Cantone nonché gli insegnanti impegnati hanno un ruolo importante per quanto riguarda l'introduzione e l'attuazione efficace di queste offerte. Le società sportive possono organizzare dei corsi di sport scolastico facoltativo se gli enti responsabili (città, comune o scuola) ne assumono la responsabilità. Le offerte sono dirette da persone che possiedono un riconoscimento Sport scolastico G+S o un riconoscimento per la disciplina sportiva praticata. Insieme ai coach scolastici G+S, garantiscono che le offerte soddisfano tutti i requisiti. I coach scolastici G+S annunciano le offerte e le conteggiano. G+S sostiene finanziariamente le offerte di sport scolastico facoltativo e versa per i corsi 1.30 franchi per partecipante e ora (più il contributo di base per il corso) e per i campi 16 franchi per partecipante per giorno di campo.
Accompagna Gian-Andri mentre organizza un'offerta di pallamano per lo sport scolastico facoltativo:
Gian-Andri ha da poco finito gli studi e si appresta ad iniziare a lavorare per la prima volta come docente di scuola secondaria. È entusiasta del nuovo datore di lavoro, una scuola innovativa che promuove il movimento, e chiede consiglio a Tabea che vi insegna educazione fisica già da 15 anni.
Tabea sottolinea quanto sia bello che la scuola valorizzi e sostenga lo sport. A lei piace moltissimo dare dei corsi di sport scolastico accanto alle lezioni abituali perché così può trasmettere la sua passione per l'arrampicata sportiva e conoscere gli allievi in un contesto diverso. Da giovane, Gian-Andri era un ottimo giocatore di pallamano e adesso fa l'allenatore in un club. Gli piacerebbe molto far conoscere la sua disciplina sportiva alle allieve e agli allievi e perciò si rivolge a Tabea per capire come procedere.
Tabea, felice dell'interesse e dall'impegno dimostrato da Gian-Andri, non esita ad offrirgli consigli e sostegno e insieme consultano il piano delle prenotazioni delle palestre per identificare gli orari liberi. Così nella prossima riunione del team potranno discutere dei passi successivi con Kilian, il coach scolastico G+S. Tabea spiega a Gian-Andri che in seguito le palestre potranno essere prenotate presso il comune e gli annuncia anche che il volantino dello sport scolastico facoltativo per l'anno scolastico in corso è in fase di elaborazione e che quindi potrà includere anche la nuova offerta di pallamano. Il volantino, spiega, è pubblicato dal comune e inviato a tutti i genitori.
Gian-Andri è entusiasta di tutte queste possibilità e ha ancora un mucchio di domande. Ha sentito dire che i campi scolastici sono il momento clou dell'anno e quindi chiede a Tabea se può dargli delle informazioni dettagliate. Tabea, contagiata dal suo entusiasmo, gli spiega che ogni campo di sport scolastico è un'esperienza ricca di avvenimenti e di momenti indimenticabili, non solo per gli allievi ma anche per i docenti. In autunno, spiega, tutte le classi di nona organizzano un campo polisportivo comune e poiché si svolge all'inizio delle superiori consente agli insegnanti di promuovere il movimento e agli allievi di fare conoscenza fra di loro. In decima, ogni classe organizza un campo polisportivo e durante l'undicesimo anno, quello finale, è proposto un campo di sci a Ovronnaz.
Gian-Andri, oramai euforico, non vede l'ora di poter contribuire attivamente a tutti questi campi di sport scolastico, ma si chiede dove potrà trovare tutte le informazioni per la pianificazione. Tabea gli spiega che il sito web di G+S offre tutta una serie di suggerimenti utili per i campi di sport scolastico e che mobilesport.ch propone un tema del mese «Campi invernali» e un altro dedicato ai «Campi sportivi scolastici» con delle liste di controllo utilissime e tante altre informazioni. Grazie al prezioso sostegno del comune e del Cantone, la scuola ha potuto incrementare il numero delle offerte e ricevere anche delle sovvenzioni di G+S.
Lina, monitrice di ginnastica agli attrezzi di una società locale e monitrice di sport scolastico facoltativo, si unisce a Gian-Andri e Tabea. Da qualche anno dirige un’offerta di sport scolastico facoltativo il martedì dopo la scuola. Secondo Lina, quest’offerta facilmente accessibile è un'ottima soluzione per consentire alle allieve e agli allievi che non vogliono necessariamente allenarsi due o tre volte alla settimana o che non conoscono ancora la società sportiva di praticare comunque la ginnastica agli attrezzi. Inoltre, visto che le allieve e gli allievi conoscono le monitrici o i monitori attraverso la scuola, coloro che hanno un interesse un po' più concreto fanno più facilmente il passo verso un club per allenarsi. Gian-Andri ha appreso molte cose nuove e non vede l'ora di iniziare a lavorare in questa scuola.
Osserva di nuovo la raffigurazione che rappresenta tutte le figure che fanno parte del contesto scolastico e rispondi (fra te e te) alle domande seguenti.
Secondo te, dove si situa il potenziale per incoraggiare un numero ancora maggiore di bambini e giovani a fare movimento e sport?
Ai seguenti link trovi ulteriori informazioni sullo sport in ambito scolastico e sulle singole parti coinvolte nonché, se necessario, gli eventuali contatti:
Ufficio federale dello sport UFSPO:
- Sport scolastico G+S
- Informazioni sull'educazione fisica a scuola
- mobilesport.ch
- Coach G+S
Cantone: